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不正经，一点老师的样子都没有？还有，家长会不会觉得很怪？不过他们肯自己写，总比什么都不写、或在那边抄作文范本好。某天我翻开联络簿，赫然发现有这么问：“老师，你为什么都不穿裙子？”我抓抓，不会吧！在家要听妈妈念我不穿裙子、放假要听朋友念我不穿裙子，现在连在学校都还要听学生念我不穿裙子？！我装做没看到，打了个勾签好名打算混过去。之后我马上忘了这回事。第二天，他的联络簿上写着：“老师，昨天那个问题你怎么没回答？”糟糕，这下不回答的话好像显得我很没诚意，可是我又不想说实话，说真的我自己也搞不清楚问题在那里？于是我决定采用迂回战术：“你猜猜？猜对我就告诉你。^_^”没想到第三天，班上十几本的联络簿上都写着：“老师你为什么不穿裙子？”看来这个小朋友完全把“团结力量大”实践在生活当中，号召所有同学问我，甚至还有一个家长在“家长的话”那栏写着：“我也很想知道！”我看了差点没昏倒，不晓得是学生拗他写的，还是他真的也跑来凑热闹？最后我只好乖乖的在每一本联络簿上写下：“因为我觉得我穿裙子不好看。”写了十三次一模一样的话，我觉得自己像个白痴一样。联络簿一发下去，学生们纷纷拿着联络簿到导师办公室来找我，把我团团围住：“老师，你穿裙子一定很好看啦！”“老师，我家是卖衣服的，明天我拿一条裙子给你穿穿看好不好，一定很漂亮！”大家七嘴八舌的起哄，同办公室的老师也凑过来问，“什么事啊？”“英文老师，我们在劝我们老师穿裙子。”“啊？”英文老师傻眼了。我想阻止他们说下去，但却一点办法都没有；“我们老师说他穿裙子不好看，所以他都不穿裙子，可是我觉得一定很好看。”“对啊，我也觉得，一定很漂亮。”然后大家左一句“对啊”，右一句“对啊”，最后连英文老师都跟着帮腔：“哎唷，你穿裙子一定很好看啦！”接下来的一星期，我完全被困在“裙子地狱”中，不管是认识的、不认识的，不管是老师、学生、主任、组长、心妈妈，一看到我都会问：“你真的不穿裙子啊？”再不然就是：“你穿裙子一定很好看啦！你要有信心！”然后拍拍我的肩。我从没想过类可以因为这种五四三的事而团结起来，一切都很莫名其妙，在这个民主的社会，民主的国家，难道我连不穿裙子的自由都没有？于是在班会课，“导师讲评”的时候，我终于忍不住开始对他们说教：“我们活在一个民主、自由的国家，我有不穿裙子的自由。”我沈痛的说。“对了记录，这段千万别写在班会记录簿里。”班长举手了，“