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笑盈盈地伸出右手作势要去抓莹莹胸部，峰嘉则马上挥出手来挡开汤
智伟的攻击。
各位同学，这样算是正当防卫吗？
陈老师用身体把他们两个隔开，然后转身问全班。
算啊，他要抓莹莹的
耶！
跟韩莹莹感
很好的苏蓓君没举手就抢答着。
听到抓这麽粗鄙的用词，我们都噗哧一声笑了出来。
嗯，那让智伟完成动作可以吗？
老师右手压住正待发作的峰嘉，示意汤智伟完成动作。
只见汤智伟伸出右手、张开五指，然后食指和中指捏住了韩莹莹肩膀和胸部
之间的一段线
。
家好心帮你老婆挑掉线，结果你差点一拳把家掼下去！
老师假装生气地质疑着陶峰嘉。
谁知道啊！？
峰嘉也理直气壮应。
对，『谁知道啊』，所以法条才规定是『现在』不法之侵害，如果行为
攻击的行为还不臻明确，任何就遽以防卫之名攻击对方，将造成判断上很大的
溷
。
老师正色道。
请你迴避一下。
在老师示意下，峰嘉被请出了教室，暂时看不到教室内的景。
而教室内，莹莹在老师督促下，坐在一张课桌上，仰坐着一一解开衬衫扣子
，敞开了红色格子衬衫，露出黑色胸罩和部分白皙的胸部。
然后汤智伟左手撑在同一张课桌上支持住体重，右手则捏着莹莹的左边锁骨。
峰嘉你可以进来了，别忘了你现在和莹莹是夫妻的关係。
老师稍微提醒一下，这样境的模拟才更真实。
峰嘉一进教室，看见眼前的景象，当然怒不可遏，马上又一把推开汤智伟，
汤智伟夸张地跌坐在地上，假装手断掉般地叫着哎哟、哎哟。
让他完成动作好吗？
老师又制住峰嘉，示意汤智伟继续动作。
结果汤智伟不知从哪边拿出听诊器，大概是老师跟陈香仪借的，然后刚刚偷
偷塞给汤智伟。
原来汤智伟是医生的设定，正在为莹莹听诊，没想到刚好峰嘉闯
，以为汤
智伟正在
侵莹莹。
峰嘉你看，你已经连续两次误想防卫了，有防卫意
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